14.02.2014 - 16.02.2014

Ort:Flecken-Zechlin

Peer Leader für Demokratie - Region Nord, Modul I

14.–16.02.2014 in Flecken Zechlin

Das erste Modul zum Qualifizierungsprogramm „Peer Leader für Demokratie“ beschäftigt sich inhaltlich mit dem Themenfeld „Beteiligung“.  Gleichzeitig kommen unterschiedliche Methoden der Gruppenarbeit und Projektplanung zum Einsatz, die die Teilnehmer/innen bei Ihrer Arbeit als „Peer Leader für Demokratie“ selbst nutzen können.

Zielgruppe: Engagierte Jugendliche in Brandenburg ab 14 Jahre

Kosten: keine

Veranstalter: RAA Brandenburg in Kooperation mit Landesschülerrat Brandenburg, dem LISUM Berlin-Brandenburg und der Deutschen Gesellschaft für Demokratiepädagogik (DEGEDE). Das Programm wird aus Mitteln des Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport in Brandenburg und der F.C.Flick Stiftung für Toleranz finanziert.

Kontakt: Miriam Apffelstaedt, RAA Brandenburg, Tel.: +49 331 747 80 18, E-Mail: peerleader@raa-brandenburg.de

Anmeldung: erforderlich


zurück zur Übersicht

«April 2024»
MoDiMiDoFrSaSo
25262728293031
1234567
89
09.04.2024 10:00 - 13:00

Antisemitismuskritische Bildung

Antisemitismus ist in allen gesellschaftlichen Bereichen vorzufinden und fest in der Mitte der Gesellschaft verankert. Insbesondere in der letzten Zeit ist die Hemmschwelle für antisemitische Äußerungen in der Öffentlichkeit erneut gesunken. Umso dringlicher ist es, Antisemitismus in den Schulen als durchgängiges Thema aufzugreifen.
Der Online-Fachtag bietet an dieser Stelle Unterstützung. Zum Einstieg gibt Prof. Gideon Botsch einen Überblick über die aktuellen Erscheinungsformen des Antisemitismus. Im Anschluss stellen die im Themenfeld kompetenten außerschulischen Partner ihre erprobten Ansätze der antisemitismuskritischen Bildungsarbeit in Arbeitsgruppen vor

Lesen Sie mehr...
10
10.04.2024 09:00 - 11.04.2024 16:00

Inklusion als allgemeinpädagogisches Konzept für Kindertageseinrichtungen

Dieser Fortbildung liegen Grundgedanken und Handlungsansätze der inklusiven pädagogischen Konzepte bzw. Praxisansätze „Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung“ und „Index für Inklusion“ zu Grunde. Nach einer inhaltlichen Einführung und neben Impulsen zu einzelnen Aspekten bietet die Veranstaltung einen Raum für Reflektion und Austausch über die eigene diesbezügliche Praxis und Ansätze zu deren „inklusiver“ Weiterentwicklung.

Lesen Sie mehr...
11
10.04.2024 09:00 - 11.04.2024 16:00

Inklusion als allgemeinpädagogisches Konzept für Kindertageseinrichtungen

Dieser Fortbildung liegen Grundgedanken und Handlungsansätze der inklusiven pädagogischen Konzepte bzw. Praxisansätze „Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung“ und „Index für Inklusion“ zu Grunde. Nach einer inhaltlichen Einführung und neben Impulsen zu einzelnen Aspekten bietet die Veranstaltung einen Raum für Reflektion und Austausch über die eigene diesbezügliche Praxis und Ansätze zu deren „inklusiver“ Weiterentwicklung.

Lesen Sie mehr...
121314
15161718192021
22232425262728
293012345