Inklusion bedeutet weit mehr als „nur“ die Integration von Kindern mit diagnostiziertem sonderpädagogischen Förderbedarf in Regeleinrichtungen. In diesem Seminar werden verschiedene Aspekte und Handlungsfelder einer im Alltagsgeschehen der Einrichtungen verankerten inklusiven Praxis in...

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Demokratische Schulentwicklung Bearbeitet werden folgenden Fragen: Wie beziehen wir Schüler ein? Wie erzielen wir eine erfolgreiche Zusammenarbeit mit allen an Bildung Beteiligten? Benötigt eine wertschätzende Schulkultur Regeln und Sanktionen? Wenn ja, wie erarbeiten wir sie mit...

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